Établissement |
Lycée Pierre d'Aragon |
Professeurs |
BELOUAZZA-TAUZIN Rachida |
Chercheur |
LIZAN Véronique |
Élèves |
TAUZIN Sarah RODRIGUEZ
Lucie |
Sujets |
Défilé de
soldats Une lanterne
cylindrique |
Il envisage alors le patron suivant. Il réalise un
quadrillage d'un rectangle par mn rectangles avec m rectangles par
colonne et n rectangles par ligne. Il trace ensuite les diagonales de
chacun des rectangles du quadrillage. Il forme le cylindre à
partir du rectangle et considère maintenant les points
d'intersection du quadrillage et les points d'intersection des
diagonales sur le cylindre. Il remplace chaque triangle
dessiné sur le cylindre par un triangle plat qui a les
mêmes sommets.
Est-ce une bonne solution?